Dieser Kurs bietet eine Einführung die theoretischen und praktischen Grundlagen der "Neurokognitiven Rehabilitation nach Prof. Perfetti" im Rahmen der Behandlung von hemiplegischen Patienten zu erlernen und befähigt den Teilnehmer erste Erfahrungen mit den „Kognitiv Therapeutischen Übungen“ zu sammeln.

Es werden die wichtigsten theoretischen Basiselemente vermittelt, um die Durchführung der „Kognitiv Therapeutischen Übungen“ verstehen zu können. Der enge Zusammenhang der Bewegungsfähigkeit und kognitiven Prozessen, wie Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Imagination und Sprache wird verdeutlicht. Innerhalb des Konzeptes wird der Körper als rezeptorielle Oberfläche betrachtet, die aufgrund ihrer Fragmentierung in der Lage ist, wichtige Informationen an das ZNS weiterzuleiten. Diese Informationen sind für das Erkennen bzw. für die Sinngebung der Welt notwendig. Nur so können Bewegungen adäquat geplant und ausgeführt werden.

Bestandteil des Kurses sind auch einführende Informationen zur Plastizität und zum Lernprozess allgemein.
Es werden die einzelnen Komponenten der so genannten „Spastizität“ eines hemiplegischen Patienten und deren Einfluss auf den Lernprozess erklärt. Auch werden die verschiedenen Übungstypen vorgestellt, durch die der Patient lernen soll die pathologischen Komponenten zu kontrollieren. Bei der theoretischen Erläuterung wird zudem noch die Imagination, ein sehr nützliches Arbeitsinstrument, erläutert. Die theoretischen Grundlagen werden anhand eines konkreten Patientenbeispiels in die Praxis umgesetzt.
(Befundaufnahme und Entwicklung adäquater Übungen).

Die speziell für das Konzept der kognitiv-therapeutischen Übungen entwickelten Therapiemittel werden vorgestellt und im praktischen Teil in Selbsterfahrung erprobt.