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Die klinische Neurorehabilitation ist nach wie vor, wenn man berücksichtigt, dass bis zur Hälfte der Patienten 6 Monate nach einem Schlaganfall weiterhin auf fremde Hilfe angewiesen sind, als unbefriedigend zu bezeichnen. Dieser Umstand führte in den letzten Jahren zu der Frage, ob additive innovative Therapiekonzepte in Kombination mit den traditionellen neurologischen Rehabilitationsmethoden zu einer Ergebnisverbesserung der klinischen Neurorehabilitation führen können. In diesem Ansatz begründet, ist die Anwendung der Spiegeltherapie zu nennen. Die Frage stellt sich jedoch, welcher Patient von Anwendung des Spiegeltrainings profitiert.

- Theoretisch-wissenschaftlicher Hintergrund
- praktische Anwendung anhand von Demonstration und Vermittlung von persönlichen Erfahrungen
sowie Selbsterfahrung der Teilnehmer.

•	Theoretisch-wissenschaftlicher Hintergrund
•	praktische Anwendung anhand von Demonstration und Vermittlung von persönlichen Erfahrungen sowie Selbsterfahrung der Teilnehmer

Das Ziel
Die Vermittlung der Hintergründe des kortikalen Wirkmechanismus von Spiegeltraining. Die hieraus folgende Möglichkeit zur Selektion von Patienten.
Prof. Dr. med. Farsin Hamzei hat maßgeblich zur Weiterentwicklung der Spiegeltherapie als neue rehabilitative Therapieform für Patienten mit schweren Lähmungen der Hand nach einem Schlaganfall beigetragen. Er konnte mit Hilfe von Kernspinntomografie während des Spiegeltrainings nachweisen, wie das Gehirn auf das Spiegeltraining reagiert.

LEITUNG:

Prof. Dr. med. Farsin Hamzei,
Professor für neurologische Rehabilitation, Chefarzt Neurologie

BEACHTE:

Keine besonderen Hinweise.

DATEN:
16.05.2011

Index: ST11

Kurszeiten:
10.00 - 16.00 Uhr

7 UE / 7 FP

GEBÜHR:
100,00 EURO pro Kurs

TEILNEHMER:

Ärzte, Neuropsychologen, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten